Reibung

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Wie Reibung bewirkt, dass sich ein Material erhitzt und schmilzt, kann hier untersucht werden. Reibt man zwei Gegenstände aneinander, erwärmen sie sich. Wird die Schmelztemperatur erreicht, brechen Teilchen frei während das Material schmilzt.

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Physik

Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Wie wird Reibung in der Physik definiert? Wovon hängt Reibung ab und wann tritt sie auf? Worin unterscheiden sich Haft- und Gleitreibung? Eduard und Simon zeigen euch im Video anhand von Holz, Styropor und Schmirgelpapier Oberflächen, wie unterschiedlich Haft- und Gleitreibungskräfte auftreten. Musste mehr wissen? Dann hier den Kanal abonnieren: http://bit.ly/Physik_Abo Noch Fragen? Dann stell sie in den Kommentaren!Deutsch, Mathe, Geschichte und Chemie musste auch wissen? Schau mal bei den anderen musstewissen-Kanälen vorbei: ►http://bit.ly/Deutsch_Abo ►http://bit.ly/Mathe_Abo ►http://bit.ly/Geschichte_Abo ►http://bit.ly/Chemie_Abo Mehr von musstewissen auf Instagram: https://www.instagram.com/musstewissenfakten Wir gehören auch zu #funk. Schaut’ da unbedingt rein: YouTube: https://youtube.com/funkofficial Funk Web-App: https://go.funk.net Facebook: https://facebook.com/funk https://go.funk.net/impressum

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Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

In der folgenden Simulation siehst du einen Klotz, der auf einer Unterlage ruht. Der Klotz kann z.B. eine Holzkiste auf einem Steinboden oder ein blockierender Autoreifen auf einer Straße sein. Du kannst links oben die Materialien der Oberflächen von Klotz und…

Interaktives Medium, Arbeitsblatt, Quelle

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

In der folgenden Simulation siehst du einen Klotz, der auf einer Unterlage ruht. Der Klotz kann z.B. eine Holzkiste auf einem Steinboden oder ein blockierender Autoreifen auf einer Straße sein. Du kannst links oben die Materialien der Oberflächen von Klotz und…

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Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

.LEIFI_einstieg { clear:both; margin-left:auto; margin-right:auto; margin-top:-1em; margin-bottom:1em; width:auto; min-width:480px; max-width:900px; height:auto; background-color:rgb(255, 255, 255); border: 1px solid grey; padding:1em; } .LEIFI_mathe_hintergrund…

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Physik

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

Was ist Haftreibung? Wie kann man Haftreibung erklären? Weitere Experimente, Animationen und dazu passende Arbeitsblätter findest du auf physikdigital.de

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Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung

Karlheinz Meier von der Universität Heidelberg stellt leicht verständliche Videos zum Physikunterricht zur Verfügung. In anderthalb Minuten wird gut fassbar in das Prinzip einer technischen Erfindung eingeführt oder ein physikalisches Phä…

Video

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Hier gibts die Wärmebildkamera: http://amzn.to/2th67WA Mit diesem Video nehme ich am Fast Forward Science Award 2017 teil: http://www.fastforwardscience.de Abonniert mich kostenlos und aktiviert die Glocke für Benachrichtigungen! Patreon: http://www.patreon.com/RLScience https://twitter.com/RL_Science https://www.facebook.com/rockinho131 Mein Equipment: – Ton – Tisch-Mikrofon: Rode NT-USB – http://amzn.to/1TVMrwR Kamera-Mikrofon: Rode NTG2 – http://amzn.to/1TVMTLy Ton-Aufnahmegerät: Tascam DR-40 – http://amzn.to/1TVNeha – Kamera – Kamera: Sony NEX-VG30E – http://amzn.to/1TVNdtD – Licht – Softbox: http://amzn.to/1TVNiNX Kamera-Licht LED: http://amzn.to/1TVNtsT – Musik – lizensiert unter Creative Commons: Hintergrundmusik: “Voice Over Under” Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 License http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ “Killers” Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ Outro: “Cool Fountains” (by Mr Frisby’s Beat Pocket) http://freemusicarchive.org/music/Mr_Frisbys_Beat_Pocket/Lucky_Dip_EP/Mr_Frisbys_Beat_Pocket_-_Lucky_Dip_EP_-_02_Cool_Fountains —— Die hier verwendeten Amazon-Links (Affiliate) hängen mit dem Partnerprogramm von Amazon zusammen. Sie dienen dem potentiellen Käufer als Orientierung und verweisen explizit auf bestimmte Produkte. Sofern diese Links genutzt werden, kann im Falle einer Kaufentscheidung eine Provision ausgeschüttet werden.

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Physik, Astronomie, Chemie, MINT

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

var phet_source =’ https://phet.colorado.edu/sims/html/friction/latest/friction_de.html’ Abb. 1 Beobachte, wie Reibung ein Material erwärmen oder schmelzen kann. Reibe zwei Objekte aneinander, um sie zu erwärmen. Wenn du die…

Interaktives Medium

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

LEIFIphysik Grundwissen Viskose Reibung

Interaktives Medium, Arbeitsblatt

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Dieses Video enthält Produktplatzierungen von http://www.supermagnete.de In diese Video baue ich ein ferngesteuertes Fahrzeug so um, dass es an einer Metalltür hoch und runterfahren kann. Es ist aber nicht so simpel wie es ausseith, die Magente müssen richtig gewählt sein, damit alles nicht zu heftig haftet und das Auto überhaupt rollen kann. Aber seht selbst! – Verwendete Materialien – “Das Riesenteil” Neodymmagnet: https://sumag.net/giant-x01 Patreon: http://www.patreon.com/RLScience https://twitter.com/RL_Science https://www.facebook.com/rockinho131 Mein Equipment: – Ton – Tisch-Mikrofon: Rode NT-USB – http://amzn.to/1TVMrwR Kamera-Mikrofon: Rode NTG2 – http://amzn.to/1TVMTLy Ton-Aufnahmegerät: Tascam DR-40 – http://amzn.to/1TVNeha – Kamera – Kamera: Sony NEX-VG30E – http://amzn.to/1TVNdtD – Licht – Softbox: http://amzn.to/1TVNiNX Kamera-Licht LED: http://amzn.to/1TVNtsT – Musik – lizensiert unter Creative Commons: Hintergrundmusik: “Voice Over Under” Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 License http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ “Killers” Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ Outro: “Cool Fountains” (by Mr Frisby’s Beat Pocket) http://freemusicarchive.org/music/Mr_Frisbys_Beat_Pocket/Lucky_Dip_EP/Mr_Frisbys_Beat_Pocket_-_Lucky_Dip_EP_-_02_Cool_Fountains —— Die hier verwendeten Amazon-Links (Affiliate) hängen mit dem Partnerprogramm von Amazon zusammen. Sie dienen dem potentiellen Käufer als Orientierung und verweisen explizit auf bestimmte Produkte. Sofern diese Links genutzt werden, kann im Falle einer Kaufentscheidung eine Provision ausgeschüttet werden.

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Physik, Astronomie, Chemie, MINT

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Bücher kann man sammeln, lesen oder auch an ihnen einen Sumoringer in die Luft ziehen. Denn zwischen ihren Seiten stecken enorme Kräfte: die Reibungskräfte. Sie wollen wir nutzen, um den Meister der Sumoringer zu besiegen. Seine Gewichtskraft gegen die Kraft der Buchseiten. Werden wir es schaffen, ihn, nur gehalten von den Seiten zweier Bücher, in die Höhe zu ziehen? (Online-Signatur Medienzentren: 4984202)

Video

Sachunterricht, Physik

Primarstufe, Sekundarstufe I

In der folgenden Animation siehst du ein Rad, das auf einer Unterlage ruht. Es könnte sich z.B. um das Rad einer Lokomotive auf den Schienen oder einen Fahrradreifen auf einer Straße handeln. Du kannst links oben die Materialien der Oberflächen von Rad und Unterlage auswählen. Dabei kommt es…

Interaktives Medium, Arbeitsblatt

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die Zugkraft zum Ziehen einer Seife über Tisch wird bestimmt. Sie ist gleich der Reibungskraft zwischen Seife und Tisch. Was passiert, wenn sich die Reibungskraft erhöht? Physik Kl. 8, Thema: Kräfte, Lehrplan Hessen.

Video

Physik, Chemie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Anhand eines Skateboardfahrers in einer Halbpipe kann die Umwandlung von Höhenenergie, Bewegungsenergie und thermischer Energie untersucht werden.

Interaktives Medium

Physik, Chemie

Sekundarstufe I

Nicht nur bezüglich ihrem elektrischen Widerstand zeigen Materialien bei sehr tiefen Temperaturen ein besonderes Verhalten. Auch in ihren Fließeigenschaften können erstaunliche Phänomene beobachtet werden. Kühlt man Helium unter die Temperatur von ca. 2,2 K so zeigt ein Teil dieser…

Video, Arbeitsblatt

Physik

Sekundarstufe II

Die ganze Welt der Physik in Bildern, Videos und Simulationen!

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Experiment

Physik

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

Die Schülerinnen und Schüler arbeiten in Kleingruppen (max. 4 SuS) am Tablet, Smartphone oder Computer mit der Kahoot!-App oder dem Webtool. Vor Beginn der Arbeitsphase wird geklärt, welche Kriterien (z.B. Rechtschreibung, Inhalt, Anzahl der Fragen) bei der Erstellung des Quiz zu beachten sind. Im Anschluss können die erstellten Quiz im Plenum gespielt und verbessert werden.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Physik, Medienbildung

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die Schülerinnen und Schüler arbeiten im 2er-Team und betrachten die Energieumwandlung am Beispiel eines simulierten Skaters in einer Halfpipe. Zur simulierten Bewegung des Skaters lassen sich die sich ändernden Anteile der potenziellen, kinetischen (und thermischen) Energie in Diagrammen (Balkendiagramm, Kuchendiagramm) darstellen, auch Zu- und Abnahme der Geschwindigkeit kann angezeigt werden. Die SchülerInnen lösen Aufgaben zum Verständnis der Simulation, wenden ihr Fachwissen zu Energieumwandlung an und diskutieren Grenzen des verwendeten Modells (Arbeitsauftrag 1). Anschließend untersuchen die Schülerinnen und Schüler den Einfluss der Masse und Höhe auf die potenzielle Energie, sowie den Einfluss von Masse und Geschwindigkeit auf die kinetische Energie (Arbeitsauftrag 2). Vertiefend bietet sich eine Plenumsdiskussion der Rolle der thermischen Energie an.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

In dieser H5P Selbstlerneinheit lernst du die verschiedenen Arten der Reibungskraft kennen.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Kurs

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die ganze Welt der Physik in Bildern, Videos und Simulationen!

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Experiment

Physik

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

In der folgenden Simulation siehst du einen Klotz, der auf einer Unterlage ruht. Der Klotz kann z.B. eine Holzkiste auf einem Steinboden oder ein blockierender Autoreifen auf einer Straße sein. Du kannst links oben die Materialien der Oberflächen von Klotz und…

Interaktives Medium, Arbeitsblatt, Quelle

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

In der folgenden Simulation siehst du einen Klotz, der auf einer Unterlage ruht. Der Klotz kann z.B. eine Holzkiste auf einem Steinboden oder ein blockierender Autoreifen auf einer Straße sein. Du kannst links oben die Materialien der Oberflächen von Klotz und…

Interaktives Medium, Arbeitsblatt, Quelle

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

.LEIFI_einstieg { clear:both; margin-left:auto; margin-right:auto; margin-top:-1em; margin-bottom:1em; width:auto; min-width:480px; max-width:900px; height:auto; background-color:rgb(255, 255, 255); border: 1px solid grey; padding:1em; } .LEIFI_mathe_hintergrund…

Interaktives Medium, Arbeitsblatt

Physik

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

OER

Hinweise -Nutzen Sie die von der Lehrkraft bereitgestellten Reibungszahlen! -In dieser Übung kann immer angenommen werden, dass gilt:   F N = F G = m ⋅ g \gdef\cloze#1{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}} \ F_N=F_G=m \cdot g   F N ​ = F G ​ = m ⋅ g Entscheiden Sie, ob die Aussagen wahr (W) oder falsch (F) sind. Kreuzen Sie an! W F Die Haftkraft wirkt immer entgegen der Zugkraft. Je größer die Kontaktfläche der Körper, desto größer die Haftkraft. Die Gleitreibungskraft hängt nur von den Materialien der Oberflächen und von der Normalkraft ab. Die Gleitreibungskraft ist immer größer als die Haftkraft. Wenn sich ein Körper rollend fortbewegt, ist die Reibungskraft größer als wenn er gleitet. 1 Ein Motorradfahrer ( m F a h r e r = 76   kg ) \gdef\cloze#1{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}} ( m_{Fahrer} = 76 \, \textrm{kg}) ( m F a h r e r ​ = 7 6 kg ) hat sich eine neue Schutzausrüstung ( m K l a m o t t e n = 10   kg ) \gdef\

Tests / Fragebögen, Arbeitsblatt

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

LEIFIphysik Grundwissen Viskose Reibung

Interaktives Medium, Arbeitsblatt

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Fahrradfahren kostet Kraft – selbst dann – wenn man sich auf ebener Strecke mit konstanter Geschwindigkeit fortbewegen will. Auf den ersten Blick könnte man meinen, dass dies ein Widerspruch zum Trägheitssatz von Newton ist, doch bei näherer Betrachtung stellt man fest, dass es beim…

Arbeitsblatt

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

In der folgenden Animation siehst du ein Rad, das auf einer Unterlage ruht. Es könnte sich z.B. um das Rad einer Lokomotive auf den Schienen oder einen Fahrradreifen auf einer Straße handeln. Du kannst links oben die Materialien der Oberflächen von Rad und Unterlage auswählen. Dabei kommt es…

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Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Nicht nur bezüglich ihrem elektrischen Widerstand zeigen Materialien bei sehr tiefen Temperaturen ein besonderes Verhalten. Auch in ihren Fließeigenschaften können erstaunliche Phänomene beobachtet werden. Kühlt man Helium unter die Temperatur von ca. 2,2 K so zeigt ein Teil dieser…

Video, Arbeitsblatt

Physik

Sekundarstufe II

Modellbildung am Beispiel des gedämpften Federpendels.

Arbeitsblatt

Physik

Sekundarstufe II

Modelldiagramm Joachim Herz Stiftung Abb. 1 Modelldiagramm zur Simulation eines gedämpften Feder-Schwere-PendelsIn Abb. 1 siehst du das Modelldiagramm zur Simulation eines gedämpften Feder-Schwere-Pendels. Um die Bewegung zu beschreiben nutzen wir eine nach oben…

Arbeitsblatt

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

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In dieser H5P Selbstlerneinheit lernst du die verschiedenen Arten der Reibungskraft kennen.

Unterrichtsbaustein/-reihe, Kurs

Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Die ganze Welt der Physik in Bildern, Videos und Simulationen!

Video, Unterrichtsbaustein/-reihe, Experiment

Physik

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

In der folgenden Simulation siehst du einen Klotz, der auf einer Unterlage ruht. Der Klotz kann z.B. eine Holzkiste auf einem Steinboden oder ein blockierender Autoreifen auf einer Straße sein. Du kannst links oben die Materialien der Oberflächen von Klotz und…

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Physik

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Bei einer mechanischen Kraft denkt man häufig an Muskelkraft oder die Kraft eines Motors; weitere mechanische Kräfte, für die es jeweils eigene Formeln als Rechengrundlage gibt, sind im folgenden Abschnitt näher beschrieben.

(Lehr-)Buch

Physik

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I