Erworbenes und erlerntes Verhalten

OER

Bei der klassischen Konditionierung wird ein Lernverhalten erzeugt, bei dem eine angeborene Verhaltensweise als Folge eines neutralen Reizes ausgelöst wird. Dabei wird die neutrale Reizsituation durch Erfahrungen zu einer bedingten (= erlernten) Reizsituation. Auf dieser Website werden drei Beispiele vorgestellt.

Bild, Wiki, Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Arbeitsblatt, Kreative, offene Aktivität, Tool, Kurs

Biologie

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

OER

Bei der operanten Konditionierung wird ein eigentlich zufälliges Verhalten durch positive oder negative Konsequenzen häufiger oder seltener. Auf dieser Website werden zwei Beispiele vorgestellt.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Schon immer hat man nach den Gründen der Aggression gesucht, um das daraus folgende Verhalten deuten zu können und ggf. sogar behandelbar …

Bild, Wiki, Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Arbeitsblatt, Kreative, offene Aktivität, Tool, Kurs

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Die Prägung ist eine Sonderform des Lernens und obligatorisch. Sie erfolgt schnell in einer sensiblen Phase und ist danach irreversibel (nicht mehr aufzuheben). Manchmal werden auch Reaktionen fixiert, die zu diesem Zeitpunkt noch nicht auslösbar (noch Jungtier, erst im Erwachsenenalter auslösbar).

Webseite

Biologie

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

Auf dieser Website finden sich Materialien zur Verhaltensbiologie. Es wird beispielsweise auf angeborenes und erlerntes Verhalten eingegangen, Reflexe werden besprochen und es wird erklärt, was genau die Verhaltensbiologie erforscht.

Video, Entdeckendes Lernen, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Recherche, Lernauftrag

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Bei der klassischen Konditionierung wird ein Lernverhalten erzeugt, bei dem eine angeborene Verhaltensweise als Folge eines neutralen Reizes ausgelöst wird. Dabei wird die neutrale Reizsituation durch Erfahrungen zu einer bedingten (= erlernten) Reizsituation. Auf dieser Website werden drei Beispiele vorgestellt.

Bild, Wiki, Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Arbeitsblatt, Kreative, offene Aktivität, Tool, Kurs

Biologie

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

OER

Bei der operanten Konditionierung wird ein eigentlich zufälliges Verhalten durch positive oder negative Konsequenzen häufiger oder seltener. Auf dieser Website werden zwei Beispiele vorgestellt.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Schon immer hat man nach den Gründen der Aggression gesucht, um das daraus folgende Verhalten deuten zu können und ggf. sogar behandelbar …

Bild, Wiki, Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Arbeitsblatt, Kreative, offene Aktivität, Tool, Kurs

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Die Prägung ist eine Sonderform des Lernens und obligatorisch. Sie erfolgt schnell in einer sensiblen Phase und ist danach irreversibel (nicht mehr aufzuheben). Manchmal werden auch Reaktionen fixiert, die zu diesem Zeitpunkt noch nicht auslösbar (noch Jungtier, erst im Erwachsenenalter auslösbar).

Webseite

Biologie

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

Auf dieser Website finden sich Materialien zur Verhaltensbiologie. Es wird beispielsweise auf angeborenes und erlerntes Verhalten eingegangen, Reflexe werden besprochen und es wird erklärt, was genau die Verhaltensbiologie erforscht.

Video, Entdeckendes Lernen, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Recherche, Lernauftrag

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Bei der klassischen Konditionierung wird ein Lernverhalten erzeugt, bei dem eine angeborene Verhaltensweise als Folge eines neutralen Reizes ausgelöst wird. Dabei wird die neutrale Reizsituation durch Erfahrungen zu einer bedingten (= erlernten) Reizsituation. Auf dieser Website werden drei Beispiele vorgestellt.

Bild, Wiki, Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Arbeitsblatt, Kreative, offene Aktivität, Tool, Kurs

Biologie

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

OER

Bei der operanten Konditionierung wird ein eigentlich zufälliges Verhalten durch positive oder negative Konsequenzen häufiger oder seltener. Auf dieser Website werden zwei Beispiele vorgestellt.

Unterrichtsbaustein/-reihe

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Schon immer hat man nach den Gründen der Aggression gesucht, um das daraus folgende Verhalten deuten zu können und ggf. sogar behandelbar …

Bild, Wiki, Webseite, Unterrichtsbaustein/-reihe, Arbeitsblatt, Kreative, offene Aktivität, Tool, Kurs

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

OER

Die Prägung ist eine Sonderform des Lernens und obligatorisch. Sie erfolgt schnell in einer sensiblen Phase und ist danach irreversibel (nicht mehr aufzuheben). Manchmal werden auch Reaktionen fixiert, die zu diesem Zeitpunkt noch nicht auslösbar (noch Jungtier, erst im Erwachsenenalter auslösbar).

Webseite

Biologie

Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

Auf dieser Website finden sich Materialien zur Verhaltensbiologie. Es wird beispielsweise auf angeborenes und erlerntes Verhalten eingegangen, Reflexe werden besprochen und es wird erklärt, was genau die Verhaltensbiologie erforscht.

Video, Entdeckendes Lernen, Unterrichtsbaustein/-reihe, Unterrichtsidee, Recherche, Lernauftrag

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II

Im Artikel des Wissensmagazins scinexx wird beschrieben, dass vergleichende Testreihen eine hohe soziale und physische Intelligenz bei Rabenvögeln bestätigt haben. Danach sind Raben sind schon in sehr jungem Alter ähnlich schlau wie Menschenaffen.

News

Biologie

Sekundarstufe I, Sekundarstufe II