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Tobi besucht heute die jüdische Familie Meyer aus Frankfurt und darf sogar mit in die Synagoge, das jüdische Gotteshaus gehen. Der „Rabbiner" leitet den Gott…

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Religion

Primarstufe, Sekundarstufe I

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Relithek entwickelt Erklär-Filme und didaktisches Begleitmaterial zu den Weltreligionen. Hier ein Padlet mit einer Vielzahl an Tipps und Ideen zur Unterrichtsreihe Judentum.

Video, Bild, Audio, Arbeitsblatt

Religion

Primarstufe, Sekundarstufe I, Berufliche Bildung

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Relithek entwickelt Erklärfilme und didaktisches Begleitmaterial zu den Weltreligionen. Die Filme zum Judentum können hier Schüler:innen mit Hilfe dieses Padlets zur Verfügung gestellt werden. Arbeitsblätter und Begleitmaterial findet sich auf: http://relithek.de/judentum/ Relithek.de ist ein gemeinsames Projekt des Religionspädagogischen Institutes der EKKW und EKHN (RPI) und der Professur für Religionspädagogik am Fachbereich für Evangelische Theologie in Frankfurt am Main.

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Religion

Primarstufe, Sekundarstufe I

Die Seite “Relithek”  stellt eine  umfangreiches Unterrichtsmaterial zu den 5 großen Weltreligionen zur Verfügung. Es enthält sowohl Materialien für die Grundschule, als auch für die Sekundarstufe. Die Materialien enthalten Videos, Arbeitsblätter, Bildmaterial, Trickfilme…Hier die Materialen zum Judentum!  

Video, Bild, Arbeitsblatt

Religion

Primarstufe, Sekundarstufe I

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Diese Seite des Bistums Lüttich stellt die Bedeutung der Hl. Juliana von Cornillon für die Entstehung des Fronleichnamsfestes dar. Sie begleitet die kleine Juliana anhand eines Bilderbuches auf ihrem Weg.

Video, Bild, Webseite

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Primarstufe

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Das Musikvideo „Himmel Auf“ der Band Silbermond zeigt Menschen in ihrem Alltag, welche die Frage beantworten, was Glück für sie bedeutet. Die Antworten berühren und öffnen die Augen für ein Thema, welches unser eigenes Leben sowie unser Miteinander entscheidend betrifft.Ein Beitrag von Webcompetent zum Thema Glück für die Klassen 5 – 12 mit Vorschlägen für den Unterricht. 

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Berufliche Bildung, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

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Kann man ohne Himmel leben? Die Überzeugung, dass dort etwas auf uns wartet, kann mächtig viel Kraft zum Leben geben. Der Himmel ist eine Hoffnungsgeschichte.Ein Feature von Christian Feldmann. Der Text des Manuskripts ist als pdf-Datei abrufbar.Und hier zur Audio-Datei (mp3), auch zum Download.

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Erwachsenenbildung, Sekundarstufe II, Berufliche Bildung

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Der evangelische Pfarrer und Prof. em. für Religionspädagogik Frieder Harz bietet auf seiner Homepage viele Materialien und Texte.Seine Beiträge „Kinder philosophieren“ liefern Vorlagen, um „mit klugen Fragen philosophische und theologische Gespräche in Gang [zu] halten“. Hier finden Sie ein ausgearbeitetes Beispiel, wie das Thema „Himmel“ mit Kindern philosophisch erarbeitet werden kann.

Kreative, offene Aktivität, Methoden

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Primarstufe, Sekundarstufe I

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Relithek entwickelt Erklär-Filme und didaktisches Begleitmaterial zu den Weltreligionen. Hier ein Padlet mit einer Vielzahl an Tipps und Ideen zur Unterrichtsreihe Judentum.

Video, Bild, Audio, Arbeitsblatt

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Primarstufe, Sekundarstufe I, Berufliche Bildung

Die Seite “Relithek”  stellt eine  umfangreiches Unterrichtsmaterial zu den 5 großen Weltreligionen zur Verfügung. Es enthält sowohl Materialien für die Grundschule, als auch für die Sekundarstufe. Die Materialien enthalten Videos, Arbeitsblätter, Bildmaterial, Trickfilme…Hier die Materialen zum Judentum!  

Video, Bild, Arbeitsblatt

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Primarstufe, Sekundarstufe I

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Heft 1/2021 als PDF-DownloadZum Inhalt:Jüdisches Leben in Deutschland Silke Leonhard:  editorialgrundsätzlichWalter HomolkaEinheit in der Vielfalt. Zur Situation der jüdischen Gemeinschaft in Deutschland Ursula RudnickDie christlich-jüdischen Beziehungen: Meilensteine und Stolpersteine – Eine evangelische Perspektive Jehoschua AhrensEntwicklungen und Meilensteine des jüdisch-christlichen Dialogs Jessica Schmidt-WeilJüdische Erziehung – Religionspädagogik – Religionsunterricht Meron MendelAus der Geschichte gelernt? Warum uns die Erinnerungskultur nicht vor Antisemitismus und Rechtsextremismus schützt Julia Bernstein und Florian DiddensAntisemitismus an Schulen nachgefragtUrsula Rudnick im Gespräch mit Rabbinerin Dr. Ulrike OffenbergWie leben Menschen mit jüdischer Identität heute in Deutschland? Eine jüdisch-liberale Stimme Rodica BallWie leben Menschen mit jüdischer Identität heute in Deutschland? Eine liberal-säkulare Perspektive Shimon LangWie leben Menschen mit jüdischer Identität heute in Deutschland? – Eine jüdisch-orthodoxe Stimme Marina JalowajaWie leben Menschen mit jüdischer Identität heute in Deutschland? Eine säkulare Perspektive praktischKirsten RabeGelesen: Martin Buber: Die Erzählungen der Chassidim Lena SonnenburgGeklickt: Ein virtueller Rundgang durch die Synagoge in Chemnitz Ursula RudnickBesucht: Ecclesia und Synagoga. Eine neue Verhältnisbestimmung Andreas BehrGesehen: Jojo RabbitLena SonnenburgFeste im jüdischen Jahreskreis Lena SonnenburgVier Unterrichtsideen für die Grundschule Imke HeidemannErinnere, wofür der Tag steht. Purim mit einem Videoclip deuten, verstehen und mit sich in Beziehung setzen lernen Christina HarderFreude am Erwachsenwerden – Bar / Bat Mizwa beziehungsweise Konfirmation / Firmung Kirsten RabeIm Anfang war das Wort. B´reschit beziehungsweise Im Anfang. Ideen für die Jahrgänge 11-13 Kirsten RabeBeim Namen gerufen. Namensgebung beziehungsweise Namenstag. Ideen für die Jahrgänge 11-13 informativNicole Schwarzer und Anja KlinkottJüdisches Leben in Deutschland – Filmtipps aus der Medienarbeit im Haus kirchlicher Dienste Lena SonnenburgMedienkoffer zum Judentum Lena SonnenburgStrömungen des Judentums Jutta WalbeBestattungskultur im Judentum Ursula RudnickVernetzung – Engagement – DialogJessica GrieseVielfalt jüdischen Lebens. Eine Begegnung in Schule und SynagogeKatrin Großmann#beziehungsweise: jüdisch und christlich – näher als du denkstJürgen HeumannZum Tode von Prof. Dr. Siegfried Vierzig – ein NachrufBuch- und MaterialbesprechungenNachrichten aus dem RPI und dem Loccumer Campus

Arbeitsblatt

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Berufliche Bildung, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I

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Der evangelische Pfarrer und Prof. em. für Religionspädagogik Frieder Harz bietet auf seiner Homepage viele Materialien und Texte.Seine Beiträge „Kinder philosophieren“ liefern Vorlagen, um „mit klugen Fragen philosophische und theologische Gespräche in Gang [zu] halten“. Hier finden Sie ein ausgearbeitetes Beispiel, wie das Thema „Himmel“ mit Kindern philosophisch erarbeitet werden kann.

Kreative, offene Aktivität, Methoden

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Primarstufe, Sekundarstufe I

Die Themenseiten “Alles über das christliche Festjahr” des Bonifatiuswerks ermöglichen einen umfassenden Überblick über alles Wissenswerte zum christlichen Kirchenjahr.

Webseite, Event, Wettbewerb, News

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Sekundarstufe I

Zuerst benennen die Lernenden die Fachbegriffe einer Synagoge anhand eines Suchsels. Hierbei nehmen sie nicht nur erstmalig wichtige Fachbegriffe wahr, sondern schalten sich dadurch auch den Weg zur VR-Welt frei. In der freigeschalteten VR-Welt können sie (mit oder ohne Cardboard) die Synagoge „Hohe Weiden“ (Hamburg-Grindel) erkunden und arbeiten mithilfe der in der Synagoge hinterlegten Präsentationen gezielt die Bedeutung bedeutender Einzelelemente der Synagoge und ihrer Fachbegriffe, die sie aus dem Suchsel kennen, heraus und ordnen sie Bildausschnitten aus dem Sakralbau zu. Abschließend werden die Fachbegriffe anhand eines Zuordnungsspiels (Memory), welches in Gruppen gegeneinander gespielt wird, begründet Bildern aus der Synagoge zugeordnet. Als Vertiefung können die Schülerinnen und Schüler schließlich ihr Wissen über die Fachbegriffe anwenden, indem sie ihre Mitschüler anhand der Fachbegriffe zu geposteten oder spontan gewählten Lieblingsplätzen lotsen.

Religion

Sekundarstufe I

Eingebettet in eine Unterrichtseinheit zum Thema „Tod, Trauer, Auferstehung“ entwickeln die Schülerinnen und Schüler bei der Gestaltung von Himmelskisten ihr je eigenes Bild vom Himmel. Sie erlangen Kompetenzen im Bereich der Imagination und werden befähigt, die christliche Symbolwelt mit der eigenen individuellen Vorstellungswelt in Berührung zu bringen. Über den eigenen ästhetischen Prozess erhalten sie emotionale Zugänge zur christlichen Auferstehungsthematik.

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Primarstufe

Diese Unterrichtseinheit möchte motivieren, Kindern eine fächerübergreifende Lernumgebung (Religion, Mathematik und Bildende Kunst/ Textiles Gestalten/ Werken) anzubieten, in denen sie handlungsorientiert mittels der Geometrie Naturphänomene wahrnehmen und Staunen entwickeln über die Muster und Ordnungen der Schöpfung. Das Entdecken erfolgt über Fotos und Gegenstände. Das Erfassen der mathematischen Muster wird durch Gestalten mit Bastelmaterialien und selbsthergestellten Stempeln ermöglicht.Zu den Materialseiten 

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Primarstufe, Sekundarstufe I